如何让孩子更好的体验儿童职业体验馆

中国儿童职业体验馆常规设置设有近百个职业体验，常见包括消防、警察、教师、医生、银行、建筑等职业，国内大大小小的儿童职业体验馆体验内容设置大同小异，无非职业名目内挑选重组，难觅特色。

国内儿童职业体验馆普遍特色不足，主要体现在以下几个方面：一是独特体验缺失。场馆职业设置普遍偏重于常规职业，职业内容过于同质化、普遍化，体验内容及体验设备简单粗暴，对孩子吸引不足，造成重复体验率太低。二是体验内容肤浅流于表面，对儿童职业体验教育概念的贯彻不足，游戏内容简单，粗制滥造，核心内容不足，容易让家长认同为游戏机，对于视野开发的现在孩子也没有吸引力；三是体验内容单一，内容黏性不足，无法升级。国内场馆打包采购的设备普遍不能提供升级服务。卓信智诚科技为客户提供软件免费升级服务，保持新鲜度，设计不同的任务内容；四是体验设备外观不符合儿童审美，职业体验气氛营造不足。

场馆如何能让孩子更好的体验，让孩子们在属于自己的世界里“当家做主”？卓信智诚科技认为：体验馆实用价值很重要。如：苏州未来城专门设有英语村，对英文的指导与运用非常实用，孩子们在体验职业的同时还能学习英文，这种模式受到了中国家长的普遍认可。

孩子心理：挣钱好玩

人物：3岁女孩乐乐和妈妈

体验职业：挤奶工、保育员、消防员、建筑师等

体验场馆：上海星期8小镇

去年，乐乐两岁，想给她过儿童节。可是好难找一个适合2岁小孩玩的地方。我朋友给我推荐星期8小镇，我就领着她去。但乐乐还是太小，什么都不会玩，几乎只是看了看。我对那儿印象比较好。形式新颖，不像一般的游乐园，一定要我带，也只能玩很简单的项目。今年我又带她去玩。乐乐大了一岁，会玩很多项目，去了一次就着迷了，时不时就嚷嚷着再去。今年我们已经去了3次。乐乐更喜欢“工作”后“挣到钱”的感觉。玩了几次，她挣了60多块钱，都舍不得买爆米花，也不肯存银行，一定要拿着现金回家。没事就拿出来数数。现在在家里也会找机会挣钱，比如她经常扮演送快递的，让我们这些收快递的给她工钱。她这个年纪也不可能教她什么东西，听就听，不听也没办法。但去了那儿，还确实学了些东西。平时在家玩游戏的花样变多了，都是从体验馆来的灵感。

职业体验：让孩子主动调动兴趣

人物：9岁女孩米英和爸爸

体验职业：航班播音员、涂鸦师、快递员等

体验场馆：长沙酷贝拉

长沙酷贝拉飞机仿真度高，挺受欢迎。由于米英很想当空姐，所以我陪她排了半小时的队，终于穿上了空姐服。米英平时就伶牙俐齿的，一上飞机被挑上当了播音员。女儿很轻松地完成了工作，拿着航空公司发的十元酷币和护照很得意。米英喜欢画画，当然不能错过涂鸦馆。但没想到当涂鸦师把她难倒了。因为需要在规定时间内完成，不然拿不到工钱。而米英喜欢磨磨蹭蹭，这下着急了。越着急越没感觉，更后别的小朋友都完成了，她还没画完。管理员可能看她态度还算认真，就多给了她几分钟。更后获得了十二元酷币和初级绘画师的执照。她还是有些不高兴，觉得自己落后了。希望这件事让她意识到自己办事拖拉的小毛病。总体来说，场馆模拟得很像真的街市，容易让孩子进入“现实”状态。本来米英的自主能力就比较强，到了这种地方，参与的兴趣彻底被调动出来了。

与国内不同，国外已将儿童职业体验内容外延延展，不单单限定于常规职业体验，已将体验内容扩展至现代科技、融入本国历史或特色职业及未来职业等。国内儿童职业体验馆要想走出困境，本质还是要提高场馆的核心体验设备及微缩城市真实性，主动调动孩子们的兴趣，让孩子感受真实职业生活。